东西部协作破题产教融合新范式 

“蓝鹰工程”助盐源职教学子毕业即上岗

近日，浙江广电集团相关负责人带队到盐源县职业中学，实地考察东西部协作创新项目“蓝鹰工程”。此次调研聚焦职业教育如何通过产教融合破解人才供需难题，为区域经济发展注入新动能。

“蓝鹰工程”是浙川东西部协作的创新举措，通过加大产教融合投入力度，着眼于高质量就业。同时，立足实际，企业、学校、政府三方共同探索适合本地发展的新模式，通过校校联盟、校企合作、订单培养等方式培养人才，运用改革创新思维，持续助力产业发展、稳岗就业。

2022年，盐源县职业中学主动对接东部优质资源，筛选东部地区优质规模以上企业或“专精特新”企业，从多维度进行评估，保障学员高质量就业及职业可持续发展。

经过实地考察，根据宁波企业的用工需求和盐源职中的专业开设情况，2022年8月学校与宁波市佳利来机械制造有限公司、宁波石浦酒店管理发展有限公司分别签订机械加工技术专业、旅游服务与管理专业委培班合作协议，“蓝鹰工程”正式落地实施。

在生源选择上，“蓝鹰工程”聚焦经济条件较差、返贫风险较高且具备技能特长的学生群体，确保帮扶资源精准投放。2022年至今，盐源县职业中学已开设“蓝鹰工程”委培班6个、机械和旅游班各3个，共招收学生205人，部分学生已于今年3月毕业并通过考核进入合作企业就业，实现“入学即入职、毕业即上岗”的无缝衔接。

在培养模式上，“蓝鹰工程”采用“2.5+0.5”学制模式，并将设置专业纳入“蓝鹰工程”序列，与宁波相关企业开展联合办学及订单式人才培养。三年来，“蓝鹰工程”取得了良好的社会效益，实现了师资能力提升、就业质量提升、办学美誉度提升，该培养模式作为典型案例入选浙江省驻川工作组《浙川协作“蓝鹰工程”典型案例汇编》，为其他地区提供了可借鉴的经验与范例。

盐源县职业中学相关负责人介绍，这种“企业下单、学校接单、政府买单”的培养模式，有效打通了职业教育与产业需求的“最后一公里”。

（梁颜 罗剑锋 马林权）